Дистанційне навчання 5 клас. Українська мова

13.10.21 р.

Тема уроку: Контрольна робота 1. Повторення вивченого в початкових класах. Текст. Речення. Слово. Лексикологія.

 Виконати контрольну роботу за посиланням http://join.naurok.ua/

11.10.21 р.

Тема уроку: Пароніми. Ознайомлення зі словником паронімів

Опрацьовуємо матеріал підручника ст.53 - 54. Вправи 110,111

Домашнє завдання:§12, вправа 113

07.10.21 р.

Тема уроку: РМ  №6. Докладний письмовий переказ тексту розповідного характеру з елементами опису предмета(тварини), що містить синоніми та антоніми.

                                                       Мужній Баррі

   Сенбернари – одна з найбільших порід собак. Їхній зріст сягає вісімдесяти-дев’яноста п'яти сантиметрів. Особливими ознаками сенбернарів є масивна голова, коротенька морда, вуха, що звисають донизу.

   Шерсть біла з рудими плямами. Груди, лапи, кінчик хвоста білосніжні. Окремі сенбернари важать понад сто кілограмів.

   Цих сильних, витривалих тварин здавна використовували для пошуків і порятунку людей у горах. Завдяки чудовому нюху сенбернари легко знаходили людину, яка замерзала під снігом. Потім лапами відкопували її, зігрівали власним тілом. До шиї собак-шукачів були прив'язані пакет із продуктами і фляжка з водою. Після цього сенбернар біг у найближче селище і приводив людей.

   Ці мужні тварини врятували тисячі потерпілих. Рекордсменом серед них був сенбернар Баррі. Його знали й любили жителі Італії, Франції, Швейцарії, адже в Альпах він урятував сорок людей. Сорок перший чоловік злякався страшного звіра, подумавши, що це вовк, і вдарив ножем.

   Слава Баррі не згасла і після його загибелі. Про нього писали в газетах, книжках. А в Парижі встановили пам’ятник сенбернарові. На постаменті – великий собака. На його спині сидить маленька дівчинка й міцно тримається за шию. У центрі напис: «Він урятував сорок людей, і був убитий сорок першою» (За І. Заянчковським) (180 слів).

Домашнє завдання. Скласти план до переказу, записати переказ у зошити

06.10.21 р.

Тема уроку: Омоніми. Ознайомлення зі словником омонімів

Домашнє завдання. § 11, вправи 105, 106

04.10.21 р.

Тема уроку: РМ №5.  Докладний усний переказ розповідного тексту художнього стилю з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми (за колективно складеним простим планом)

РУДИЙ ПІВЕНЬ 

             Весь півень – рудий, вогнистий. Кругом шиї в нього світяться коротенькі білі пера, мов намисто. І є ще білі пера в хвості. Їх небагато, п’ятеро чи шестеро, вони довгі, гнуті, пухнасті. Наче білі язички вогню в рудому віялі полум’я. 
         Півень походжає по широкому подвір’ю, скликає курей. Вони гурточком бігають за ним. Сам він не клює, тільки поглядає гордовито, пихато. 
          Ось на город заходять сусідські кури, і веде їх сусідський білий півень. Весь білий, хіба що гребінь полум’яніє. 
       Тут червоний півень вискакує з кущів смородини. Він розставляє крила, нагинає голову й біжить. Білий теж кидається вперед. Півні злітають угору, б’ються в повітрі дзьобами й крильми. Тоді відступають назад, нагинають голови, люто дивляться.               Раптом рудий летить уперед, а білий несподівано повертає й тікає геть. 
      Рудий спершу женеться слідом, та відразу й зупиняється. З горла йому рветься переможний хрипкий крик. 
       Рудий співає. Співає хвалькувато й радісно, сповіщає всіх про свою перемогу. (За Є Гуцалом.) (149 сл.) 

 Домашнє завдання. Скласти план до тексту, усно переказувати.

30.09.21 р.

Тема уроку: Антоніми. Ознайомлення зі словником антонімів

 Домашнє завдання. § 10, вправа 90

29.09.21 р.

Тема уроку: Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів

Домашнє завдання. § 9, вправа 82

27.09.21 р.

Тема уроку: Уживання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях. Тлумачний словник. Лексична помилка та її умовне позначення ( практично).

Опрацювати таблиці  « Пряме і переносне значення слова»: 

Однозначні та багатозначні слова.
Пряме значення	Переносне значення
Біжить Данило	Стежечка біжить так швидко Життя так швидко біжить
Солодкі фрукти	З її вуст лилися солодкі слова Таке дитятко солоденьке
Відкрий воду	Відкрийте для себе нові світи
Легкий пух	Легкий день Легкий на руку
Скромний хлопчик	Скромна сума Скромно подякував
Глибоке озеро	Глибоке почуття Глибокий сум

Кожне повнозначне слово має якесь лексичне значення. В одному слові таке значення може бути одне, а в іншому – кілька.

Слова, що мають одне й те саме значення в будь-якому контексті, називаються однозначними. Вони здатні називати тільки одне якесь поняття, одне явище дійсності, одну ознаку тощо. Однозначних слів в українс    ькій мові небагато. Переважно це терміни: антонім, морфологія, епітет, тайм і т.д., а також побутові слова: костюм, пальто, ліжко й т.д.

Слова, що мають у контексті кілька значень, називаються багатозначними. Наприклад, слово важкий може означати вагу (важкий камінь), міру завантаженості (важкий день), характер складності завдання (важке завдання), важка рука.

Здатність повнозначного слова мати кілька значень називається багатозначністю,

У багатозначному слові одне лексичне значення сприймається як основне, вихідне, а інші як похідні, вторинні значення. 

Домашнє завдання.

 Розподільний диктант.

У першу колонку – словосполучення з прямим значенням, у другу − переносним

З’ясуйте значення прикметників теплий, рідкий, горіти у наведених словосполученнях. Розподіліть, де вжиті в прямому, а де в переносному значенні.

Тепла праска, тепле проміння, теплий одяг, тепле вітання, тепла зустріч, теплий день, тепле слово, теплий колір, теплі думки. Рідкі сходи, рідка сметана, рідкий випадок, рідкі зустрічі, рідкий ліс, рідке волосся, рідкий дощ, рідка суміш, рідкий збіг обставин, горіли зорі, горить-тремтить ріка, нам не горить, обличчя горіло, у неї в руках все горить, на тобі взуття горить, жито у полі горіло.